Նատալի Եդիգարյան

Հարավային դպրոց 4.2 դասարան

Category

Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեություն

Արագության, ժամի և ճանապարհի խնդիրներ

Google ձևաթղթի միջոցով ստեղծեցի արագության,ժամանակի և ճանապարհի խնդիրներ։Իսկ խնդիրները կատարելու համար սեղմիր այստեղ։

Մաթեմատիկաըի ընտրությամբ գործոնելություն

1․ Դավիթը 10 միանման փուչիկ գնելու համար ծախսեց 200 դրամ ավելի, քան Անահիտը՝ այդպիսի 6 փուչիկ գնելու համար։ Որքա՞ն արժեր այդպիսի 3 միանման փուչիկը։   2․ Մարիայի կարդացած գրքի էջերը համարակալելու համար անհրաժեշտ եղավ 1200 թվանշան։ Քանի՞ էջից էր բաղկացած այդ գիրքը,… Continue Reading →

Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործոնելություն

1. Պատասխանի տարբերակներում բերված կտորներից ո՞րը պետք է տեղադրել խնդրում նշված երկու կտորների միջև (տե՛ս նկարը), որպեսզի ստացված երկու հավասարությունները լինեն ճիշտ: (A) (B) (C) (D) (E) 2. Կարենը նայում է պատուհանից: Նա տեսնում է այգում ապրող կենգուրուների ընդհանուր քանակի… Continue Reading →

Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործոնելություն

1. (A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 10 (E) 15 2. Արթուրն ուներ անցքերով 10 միանման մետաղե ձող (նկար 1): Նա դրանք զույգ առ զույգ միացրեց և ստացավ 5 երկար ձող (նկար 2): Ստացված ձողերից ո՞րն է ամենաերկարը: (A)… Continue Reading →

Sudoku

 

Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործոնեություն

1. Որքան բարձր է պատվանդանը, այնքան բարձր է վազորդի զբաղեցրած տեղը (տե՛ս նկարը): Ո՞ր վազորդն է ավարտել վազքը երրորդ տեղում։ (A) A (B) B (C) C (D) D (E) E 2. Երեկ կիրակի էր: Ի՞նչ օր կլինի վաղը: (A) երկուշաբթի… Continue Reading →

Ընտրությամբ գործոնելություն․ մաթեմատիկա

1. Սունկն ամեն օր աճում է: Մարիամը երկուշաբթիից ուրբաթ ամեն օր լուսանկարում էր սունկը: Պատասխանի տարբերակների պատկերներից ո՞րն է լուսանկարել Մարիամը երեքշաբթի օրը: (A) (B) (C) (D) (E) 2. Տիգրանը մոխրագույն է ներկում նկարում բերված աղյուսակի այն վանդակները, որոնցում գործողության… Continue Reading →

Սովորող-սովորեցնող նախագիծ

Մենք որբաթ օրը գնացել էինք  3-որդ դասարան և քննարկում էինք մեր խնդիրների նախագիծը։Ես ցույց տվեցի իմ կազմած խնդիրները արագության,  ժամի և հեռավորության մասին։ Իմ կազմած խնդիրները։

Խնդիրներ

Հեռավորության խնդիրներ 1․160 կմ հեռավորությունից միմյանց ընդառաջ դուս եկան երկու երեխա։Հանդիպման պահին առաջինն անցել էր 22կմ-ով ավելի, քան երկրորդը։Քանի՞ կիլոմետր է անցել նրանցից յուրաքանչյուրն այդ պահին։ 1)160կմ:2=80կմ 2)80կմ-22կմ=58կմ 3)80կմ+22կմ=102կմ Պատ․12կմ։   Երկու տարբեր տեղերից իրար ընդառաջ շարժվեցին երկու մեքենա:  … Continue Reading →

Փետրվար ամսվա հաշվետվություն

Հղում-1 Հղում-2 Հղում-3 Հղում-4 Հղում-5

© 2024 Նատալի Եդիգարյան — Powered by WordPress

Theme by Anders NorenUp ↑

Զանցել գործիքագոտուն